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Lo mismo muy de otra manera. Sobre la relación entre proyecto y análisis en el aprendizaje de la composición arquitectónica

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Rafael Francesconi Latorre
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Católica de Colombia 2012
Subjects:	Arquitectura poética docencia pedagogía del diseño Diseño arquitectónico proyectación arquitectónica
Online Access:	Acceder al recurso
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