EDITORIAL. Los artículos científicos como herramienta de aprendizaje en las escuelas de arquitectura

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Carolina Rodríguez-Ahumada
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Católica de Colombia 2018
Sujets:	Arquitectura investigación aplicada conocimiento científico Investigación formativa Alfabetización científica difusión de conocimientos
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