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  • EDITORIAL. Los artículos científicos como herramienta de aprendizaje en las escuelas de arquitectura
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EDITORIAL. Los artículos científicos como herramienta de aprendizaje en las escuelas de arquitectura

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Carolina Rodríguez-Ahumada
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Católica de Colombia 2018
Soggetti:
Arquitectura
investigación aplicada
conocimiento científico
Investigación formativa
Alfabetización científica
difusión de conocimientos
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=125159161001
https://www.redalyc.org/journal/1251/125159161001/
https://www.redalyc.org/journal/1251/125159161001/html/
https://www.redalyc.org/journal/1251/125159161001/125159161001.epub
https://www.redalyc.org/journal/1251/125159161001/movil

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