LA FILOSOFÍA EN EL CURRICULUM DE LA FORMACIÓN DOCENTE DE LOS NIVELES INICIAL Y PRIMARIO DE ARGENTINA Y SUS ORIENTACIONES DIDÁCTICAS

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Belén Bedetti
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades 2024
Schlagworte:	Antropología Argentina Formación docente Diseños curriculares Enseñanza de la filosofía Profesorados de Educación Inicial y Primaria
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online