LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE. DESAFÍOS ACTUALES
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades
2024
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|---|---|
| author | Miguel Ángel Jara |
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| contents | LA DIDÁCTICA DE LA HISTORIA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE. DESAFÍOS ACTUALES Miguel Ángel Jara Antoni Santisteban Fernández Erwin Parra Antropología Ciudadanía Problemas Sociales Interdisciplinariedad Didáctica de la Historia Formación del Profesorado La didáctica de la historia, como campo de conocimiento se ocupa, entre otras cuestiones, de enseñar a enseñar historia y lleva adelante la formación de quienes estudian historia para ser profesoras y profesores. De esta noción general, se configura un campo de conocimiento que dialoga con las ciencias referentes, con los problemas que surgen de las prácticas de enseñanza y aprendizaje de la historia y las ciencias sociales. Las investigaciones en el campo, buscan desentrañar a este objeto dinámico y complejo para ofrecer una mejora en las propuestas de educación histórica y la formación del profesorado. Si bien se han generado nuevas líneas de investigación (perspectivas de interculturalidad, Derechos Humanos, género, interdisciplinariedad o sostenibilidad), estas no necesariamente se han incorporado a los programas o Planes de estudio. En este marco entendemos que los problemas sociales deben ser pensados en la didáctica de la historia y en la formación del profesorado. Proponemos dialogar entre los aportes de la didáctica de la historia en la formación del profesorado de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional del Comahue y los desafíos actuales en la enseñanza y aprendizaje de la historia. 2024 artículo científico 0327-1676 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=12778923012 https://www.redalyc.org/journal/127/12778923012/ https://www.redalyc.org/journal/127/12778923012/html/ https://www.redalyc.org/journal/127/12778923012/12778923012.epub https://www.redalyc.org/journal/127/12778923012/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=127 Andes application/pdf Instituto de Investigaciones en Ciencias Sociales y Humanidades Andes (Argentina) Num.1 Vol.35 |
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| publishDate | 2024 |
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