Estimación del aprendizaje matemático mediante la versión española del Test de Evaluación Matemática Temprana de Utrecht

Fuente: Redalyc

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Autore principale:	José I. Navarro
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2009
Soggetti:	Psicología cognición evaluación sentido numérico educación infantil educación primaria
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