Estimación del aprendizaje matemático mediante la versión española del Test de Evaluación Matemática Temprana de Utrecht

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	José I. Navarro
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2009
Materias:	Psicología cognición evaluación sentido numérico educación infantil educación primaria
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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