The educative relationship in primary school: aggressive tendencies and pro-social behaviorur

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Claudio Longobardi
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2008
Sujets:	Psicología pro pupil teacher aggressiveness social behaviour
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