Psychological transition from meaning to sense

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Piergiorgio Mossi
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2011
Schlagworte:	Psicología high school affective sensemaking Psychological transition
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