Conducta prosocial y estrategias de aprendizaje en una muestra de estudiantes españoles de Educación Secundaria Obligatoria

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Cándido J. Inglés
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2013
Soggetti:	Psicología Adolescencia conducta prosocial educación secundaria estrategias de aprendizaje Prosocial behavior and learning strategies in a sample of Spanish students of compulsory
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