Villarroel, R. (2013). El rol de la escritura de números en niños con y sin dificultades de aprendizaje en matemáticas. Asociación Universitaria de Educación y Psicología.
Cita Chicago Style (17a ed.)Villarroel, Rebeca. El Rol De La Escritura De Números En Niños Con Y Sin Dificultades De Aprendizaje En Matemáticas. Asociación Universitaria de Educación y Psicología, 2013.
Cita MLA (9a ed.)Villarroel, Rebeca. El Rol De La Escritura De Números En Niños Con Y Sin Dificultades De Aprendizaje En Matemáticas. Asociación Universitaria de Educación y Psicología, 2013.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.