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1. Verfasser: Cándido J. Inglés
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2014
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129330657003
https://www.redalyc.org/journal/1293/129330657003/
https://www.redalyc.org/journal/1293/129330657003/html/
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Inhaltsangabe:
  • Conducta agresiva e inteligencia emocional en la adolescencia Cándido J. Inglés María S. Torregrosa José M. García-Fernández María C. Martínez-Monteagudo Estefanía Estévez Beatriz Delgado Psicología Adolescencia conducta agresiva inteligencia emocional Son escasos los estudios que analizan la relación entre conducta agresiva e inteligencia emocional. Este estudio examina la relación entre inteligencia emocional rasgo y los componentes motor (agresividad física y agresividad verbal), cognitivo (hostilidad) y afectivo/emocional (ira) de la conducta agresiva. El Trait Emotional Intelligence Questionnaire-Adolescents Short Form (TEIQue-ASF) y el Aggression Questionnaire Short version (AQ-S) fueron administrados a una muestra de 314 adolescentes (52.5% chicos) de 12 a 17 años. Los resultados indicaron que los adolescentes con altas puntuaciones en conducta agresiva física, verbal, hostilidad e ira presentaron puntuaciones significativamente más bajas en inteligencia emocional rasgo que sus iguales con puntuaciones bajas en conducta agresiva física, verbal, hostilidad e ira. Este patrón de resultados fue el mismo tanto para la muestra total como para chicos, chicas y los grupos de edad de 12-14 años y 15-17 años. Además, en la mayoría de los casos se hallaron tamaños del efecto grandes apoyando la relevancia empírica de estas diferencias. 2014 artículo científico 1888-8992 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129330657003 https://www.redalyc.org/journal/1293/129330657003/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129330657003/html/ https://www.redalyc.org/journal/1293/129330657003/129330657003.epub https://www.redalyc.org/journal/1293/129330657003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1293 European Journal of Education and Psychology application/pdf Asociación Universitaria de Educación y Psicología European Journal of Education and Psychology (España) Num.1 Vol.7