Classroom emotional intelligence and its relationship with school performance

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Aitor Aritzeta
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Asociación Universitaria de Educación y Psicología 2016
Soggetti:	Psicología Test validation School performance Group emotional intelligence
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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