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Comunicação multimodal na sala de aula de ciências: construindo sentidos com palavras e gestos

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Cláudia Piccinini
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Minas Gerais 2004
Sujets:	Educación gestos linguagem Multimodalidade educação em ciências comunicação multimodal
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