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Comunicação multimodal na sala de aula de ciências: construindo sentidos com palavras e gestos

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Cláudia Piccinini
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de Minas Gerais 2004
Soggetti:	Educación gestos linguagem Multimodalidade educação em ciências comunicação multimodal
Accesso online:	Acceder al recurso
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