CURSOS DE EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO: UMA OPORTUNIDADE PARA QUESTIONAR PRÁTICAS DE SALA DE AULA E RECONSTRUIR IDENTIDADES ESCOLARES

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mónica Baptista
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2011
Schlagworte:	Educación Identidade Abandono Escolar Educação em Ciências Investigações Científicas
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