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UMA ANÁLISE DE REFERENCIAIS TEÓRICOS SOBRE A ESTRUTURA DO ARGUMENTO PARA ESTUDOS DE ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Lúcia Helena Sasseron
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Federal de Minas Gerais 2011
Schlagworte:	Educación Argumentação Ensino de Ciências Metodologia de Pesquisa
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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