:: Library Catalog

Cover Image

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Luís Gustavo D' Carlos Barbosa
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2012
Subjects:	Educación educação em ciências interações discursivas Problemas sociocientíficos
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129523627008
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Aprendizagem de ciências: uma análise de interações discursivas e diferentes dimensões espaço-temporais no cotidiano da sala de aula
by: Luiz Gustavo Franco Silveira
Published: (2020)

A natureza das interações verbais durante visitas de estudo à seção de ótica de um museu de ciência
by: Francisco Manuel Estanislau de Azevedo Rodrigues
Published: (2015)

Considerações de natureza epistemológica sobre a análise textual discursiva
by: Fábio Peres Gonçalves
Published: (2020)

Relações Teoria-Prática na Formação de Professores de Ciências: Um Estudo das Interações Discursivas no Interior de uma Disciplina Acadêmica
by: Gabriel Menezes Viana
Published: (2015)

FORMACIÓN CIENTÍFICA EN Y PARA LA CIVILIDAD: UN PROPÓSITO INELUDIBLE DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS
by: Berta Lucila Henao S.
Published: (2013)

As representações sociais das vacinas no contexto da Educação em Ciências e Saúde no Ensino Fundamental
by: Dayvisson Luís Vittorazzi
Published: (2023)

Evidenciando questões éticas em interações discursivas: construindo o conceito de atmosfera
by: Ana Cristina Cristo Vizeu Lima
Published: (2014)

PROMOÇÃO DE INTERAÇÕES SOCIAIS ENTRE COLEGAS E CRIANÇA AUTISTA EM AMBIENTE DE INCLUSÃO
by: Victor Faria Nicolino
Published: (2011)

TEMAS SOCIOCIENTÍFICOS (CERVEJA) EM AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ABORDAGEM CTS
by: Míriam Stassun dos Santos
Published: (2010)

TEMA SOCIOCIENTÍFICO "CACHAÇA" EM AULAS PRÁTICAS DE QUÍMICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ABORDAGEM CTS
by: Míriam Stassun dos Santos
Published: (2012)

LEITURA, LINGUAGEM E SABER: REFLEXÕES A PARTIR DA ANÁLISE DISCURSIVA DE DOIS TEXTOS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS
by: IARA MARES MACHADO
Published: (2019)

CONSTRUÇÕES DISCURSIVAS SOBRE PESQUISA EM EDUCAÇÃO: o que falam professores formadores universitários
by: Ana Canen
Published: (2005)

Proceso de toma de decisión y dinámicas sociales de grupos de estudiantes universitarios en la discusión sobre un problema sociocientífico abierto
by: Araitz Uskola
Published: (2011)

MODELOS DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS EM MUSEUS: ANÁLISE DA VISITA ORIENTADA
by: Martha Marandino
Published: (2012)

AQUISIÇÃO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES PREVISTAS NO PERFIL PROFISSIOGRÁFICO DO CURSO DE MEDICINA DA UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP. PERCEPÇÃO DO EGRESSO
by: Taline Guerra
Published: (2013)

Discursos em análise na pesquisa em educação: concepções e materialidades*
by: Liliana Soares Ferreira
Published: (2020)

O jogo da compreensão na análise textual discursiva em pesquisas na educação em ciências: revisitando quebra-cabeças e mosaicos
by: Robson Simplicio de Sousa
Published: (2018)

Moda y responsabilidad ambiental: Una propuesta didáctica basada en un problema sociocientífico
by: Lorena Orduña-Martínez
Published: (2025)

De linguagem, matemática e construção do conhecimento: algumas reflexões para a prática educativa
by: Regina Maria Pavanello
Published: (2007)

LEITURAS DE TEXTOS DA REVISTA CIÊNCIA EM TELA POR PROFESSORES DE CIÊNCIAS
by: Tatiana Galieta Nascimento
Published: (2011)

A formação de pesquisadores em um grupo de pesquisa em Educação em Ciências e Matemática
by: Lilian Aparecida Teixeira
Published: (2015)

Trocas Afetivas Mãe-bebê: Revisão Integrativa da Literatura
by: Clarice Bieler
Published: (2021)

A versatilidade das argilas e as propriedades dos sítios superficiais de interação
by: Ana Paula Mangoni
Published: (2015)

ARGUMENTAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DE OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM EM AULAS DE CIÊNCIAS
by: Danusa Munford
Published: (2015)

A RECEPÇÃO DA EPISTEMOLOGIA DE FLECK PELA PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NO BRASIL
by: Leonir Lorenzetti
Published: (2013)

Análise textual discursiva: dispositivo analítico de dados qualitativos para a pesquisa em educação
by: Emerson Augusto de Medeiros
Published: (2017)

A pesquisa educacional entre conhecimentos, políticas e práticas: especificidades e desafios de uma área de saber
by: Bernard Charlot
Published: (2006)

A educação formativa da estudante Petronila da Silva Neri no Grupo Escolar ‘João Tibúrcio’ da cidade de Natal (1935-1938)
by: Marta Maria de Araújo
Published: (2017)

PROMOVER O PENSAMENTO CRÍTICO EM CIÊNCIAS NA ESCOLARIDADE BÁSICA: PROPOSTAS E DESAFIOS
by: Celina Tenreiro-Vieira
Published: (2019)

ON METHODOLOGY AND METHODS FOR ANALYSING CLASSROOM DISCURSIVE ‎INTERACTION: A ‎DISCUSSION ‎BETWEEN QUANTITATIVE AND QUALITATIVE ‎APPROACHES ‎
by: Lago, Leonardo Goncalves
Published: (2022)

Percepções de interdisciplinaridade de professores de Ciências e Matemática: Um Exercício de Análise Textual Discursiva
by: Valderez Marina do Rosário Lima
Published: (2017)

PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO EM RELAÇÃO AS SUAS PRÁTICAS EDUCATIVAS SOBRE LEISHMANIOSES: UM ESTUDO EM ÁREA ENDÊMICA DE MINAS GERAIS
by: Viviane Helena de França
Published: (2013)

Tradução comentada do artigo de Paulina Luisi publicado em 1916, “Algunas ideas sobre eugenia”
by: Angelo Tenfen Nicoladeli
Published: (2022)

O Museu de Ciência: espaço da história da ciência
by: Maria Esther Alvarez Valente
Published: (2005)

A NATUREZA DA CIÊNCIA NA CONCEPÇÃO DE LICENCIANDOS DE UM CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
by: Murilo Del Bianco Lima
Published: (2019)

O DISCURSO DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS: CARACTERÍSTICAS, ADAPTAÇÕES E FUNÇÕES DE UM TEXTO SOBRE CLONAGEM
by: Tatiana Galieta Nascimento
Published: (2005)

Considerações sobre o valor do dinheiro
by: Leal Valentim, Felipe
Published: (2026)

A ludicidade da criança e sua relação com o contexto familiar
by: Raquel Conte Poletto
Published: (2005)

Modelação em vídeo e intervenção mediada por pares para promover interações sociais de alunos com Transtorno do Espectro Autista
by: Jackeline da Graça Bastos
Published: (2018)

Desenvolvimento de um modelo de análise das perspetivas da Ciência, do Indivíduo e da Sociedade no Ensino das Ciências
by: José Manuel do Carmo
Published: (2017)