UTILIZAÇÃO DE WEBQUESTS NA FORMA DE BLOG COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA CIÊNCIA DOS MATERIAIS
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Fábio Edenei Mainginski |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2012
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Experiência de desenvolvimento e uso de uma ferramenta digital para o ensino das Ciências Morfológicas
di: Afonso Xavier Gomes Silva
Pubblicazione: (2012)
di: Afonso Xavier Gomes Silva
Pubblicazione: (2012)
Webquest e a Afetividade Presente na Construção de Conhecimento Matemático por Alunos do Ensino Médio
di: André Dias Martins
Pubblicazione: (2017)
di: André Dias Martins
Pubblicazione: (2017)
SIMAIES - DESENVOLVIMENTO E DISCUSSÃO DE UMA FERRAMENTA PARA REGISTRAR E DIVULGAR A COOPERAÇÃO ENTRE ENTIDADES DE SAÚDE E EDUCAÇÃO
di: R. M. Pinto
Pubblicazione: (2019)
di: R. M. Pinto
Pubblicazione: (2019)
ESTUDO DE CASO COMO UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO NA GRADUAÇÃO: PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS EM ENFERMAGEM
di: Rudval Souza da Silva
Pubblicazione: (2014)
di: Rudval Souza da Silva
Pubblicazione: (2014)
La webquest en la formación práctica del profesorado de Educación Primaria
di: Duro Garrido, Rafael
Pubblicazione: (2025)
di: Duro Garrido, Rafael
Pubblicazione: (2025)
REVISÃO DE LITERATURA SOBRE ESTUDOS RELATIVOS AO ENSINO DE PROBABILIDADE COM ÊNFASE EM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS
di: Mariana Mourão Omena
Pubblicazione: (2024)
di: Mariana Mourão Omena
Pubblicazione: (2024)
MATERIAIS DIDÁTICOS DE MÍDIA‑EDUCAÇÃO
di: Alexandra Bujokas de Siqueira
Pubblicazione: (2017)
di: Alexandra Bujokas de Siqueira
Pubblicazione: (2017)
Modelagem Matemática e Seqüências Didáticas: uma relação de complementaridade
di: Pedro Augusto Pereira Borges
Pubblicazione: (2008)
di: Pedro Augusto Pereira Borges
Pubblicazione: (2008)
AS METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA: A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
di: R. L. PALMEIRA
Pubblicazione: (2020)
di: R. L. PALMEIRA
Pubblicazione: (2020)
O USO DO BLOG TEMPOS MODERNOS COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA PARA ENSINO DE ARTE E LITERATURA
di: João Batista Bottentuit Junior
Pubblicazione: (2016)
di: João Batista Bottentuit Junior
Pubblicazione: (2016)
O GeoGebra no ensino de Álgebra Abstrata: uma abordagem dos grupos diedrais via Engenharia Didática
di: Renata Teófilo de Sousa
Pubblicazione: (2024)
di: Renata Teófilo de Sousa
Pubblicazione: (2024)
CONCEPÇÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS NO LABORATÓRIO DIDÁTICO DE FÍSICA NA UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO
di: Cleci Werner da Rosa
Pubblicazione: (2003)
di: Cleci Werner da Rosa
Pubblicazione: (2003)
AUTISTAS NA ENGENHARIA CIVIL: BARREIRAS, COMPETÊNCIAS E CAMINHOS PARA A INCLUSÃO
di: Luis Fernando de Jesus, Lobato
Pubblicazione: (2025)
di: Luis Fernando de Jesus, Lobato
Pubblicazione: (2025)
Cadeias de Markov e tecnologias digitais: reflexões sobre a construção de conhecimentos dos discentes em licenciatura em Matemática
di: Rodrigo Sychocki da Silva
Pubblicazione: (2018)
di: Rodrigo Sychocki da Silva
Pubblicazione: (2018)
A SIMULAÇÃO DE EVENTOS “INDISCRETOS”: UMA INOVAÇÃO NO MÉTODO DIDÁTICO PARA FORMAR ENGENHEIROS COM UMA VISÃO CRÍTICA SOBRE QUESTÕES ÉTICAS
di: David BIANCHINI
Pubblicazione: (2007)
di: David BIANCHINI
Pubblicazione: (2007)
Perspectiva inclusiva no contexto do ensino de engenharia e tecnologia
di: Eliana Marques Zanata
Pubblicazione: (2021)
di: Eliana Marques Zanata
Pubblicazione: (2021)
METODOLOGIAS DE PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA AMÉRICA LATINA: COMO PESQUISAMOS NA DÉCADA DE 2000
di: Flávia Maria Teixeira dos Santos
Pubblicazione: (2013)
di: Flávia Maria Teixeira dos Santos
Pubblicazione: (2013)
Desafios da Gestão Coletiva da Atividade na Docência Universitária
di: Elvia Lane Araújo do Nascimento
Pubblicazione: (2012)
di: Elvia Lane Araújo do Nascimento
Pubblicazione: (2012)
A mudança no modelo de ensino e de formação na engenharia
di: Leandro Palis Silva
Pubblicazione: (2007)
di: Leandro Palis Silva
Pubblicazione: (2007)
O Papel da Estatística na Formação do Engenh eiro de Produção
di: Geraldo Bull da Silva Junior
Pubblicazione: (2016)
di: Geraldo Bull da Silva Junior
Pubblicazione: (2016)
Percepções de alunos de excelência relativamente ao papel dos professores: um estudo com alunos de engenharia
di: Sílvia Monteiro
Pubblicazione: (2010)
di: Sílvia Monteiro
Pubblicazione: (2010)
A pós-graduação em engenharia no Brasil: uma perspectiva histórica no âmbito das políticas públicas
di: Nival Nunes de Almeida
Pubblicazione: (2007)
di: Nival Nunes de Almeida
Pubblicazione: (2007)
Investigando a metodologia dos problemas geradores de discussões: aplicações na disciplina de Física no ensino de Engenharia
di: Vinicius Machado
Pubblicazione: (2010)
di: Vinicius Machado
Pubblicazione: (2010)
A formação acadêmica em Engenharia de Produção, a demanda do mercado e as unidades curriculares de Instituições de Educação Superior públicas do Rio de Janeiro
di: José André Villas Boas Mello
Pubblicazione: (2015)
di: José André Villas Boas Mello
Pubblicazione: (2015)
Práticas pedagógicas com uso de materiais manipuláveis: a formação inicial do Pedagogo para ensinar Matemática em tempos de Covid-19
di: Alice Estefanie Pereira da Silva
Pubblicazione: (2022)
di: Alice Estefanie Pereira da Silva
Pubblicazione: (2022)
O material manipulável no ensino e aprendizagem das noções básicas de geometria analítica a um aluno com cegueira
di: Lucélia Valda de Matos Cardoso
Pubblicazione: (2020)
di: Lucélia Valda de Matos Cardoso
Pubblicazione: (2020)
Educação para o Trânsito em Aulas de Física
di: Leandro Londero da Silva
Pubblicazione: (2009)
di: Leandro Londero da Silva
Pubblicazione: (2009)
AS PRERROGATIVAS DO ENSINO RELIGIOSO COMO DISCIPLINA NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO CURSO DE PEDAGOGIA
di: Claudino Gilz
Pubblicazione: (2012)
di: Claudino Gilz
Pubblicazione: (2012)
A GEOGRAFIA NA VISÃO DE MUNDO DOS ALUNOS: RELATOS DE UMA EXPERIMENTAÇÃO METODOLÓGICA DE ENSINO EM SÃO LUÍS, MARANHÃO
di: MÁRCIO JOSÉ CELERI
Pubblicazione: (2018)
di: MÁRCIO JOSÉ CELERI
Pubblicazione: (2018)
A APRENDIZAGEM DE TÓPICOS DE CÁLCULO POR ALUNOS DE ENGENHARIA ATRAVÉS DO TRABALHO DE PROJETO
di: J. M. Magalhães
Pubblicazione: (2019)
di: J. M. Magalhães
Pubblicazione: (2019)
A Contribuição da disciplina de introdução à engenharia química no diagnóstico da evasão
di: Rosenir Rita de Cássia Moreira da Silva
Pubblicazione: (2006)
di: Rosenir Rita de Cássia Moreira da Silva
Pubblicazione: (2006)
IMPORTANCIA DE TRABAJAR LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL A TRAVÉS DE MÉTODOS COMO LA WEBQUEST
di: Mª Victoria Aguiar Perera
Pubblicazione: (2009)
di: Mª Victoria Aguiar Perera
Pubblicazione: (2009)
Avaliação Formativa em Psicologia: Instrumento para Análise de Material Instrucional
di: Fabiana Queiroga
Pubblicazione: (2009)
di: Fabiana Queiroga
Pubblicazione: (2009)
INTERAÇÃO UNIVERSIDADE-EMPRESA PARA O ENSINO BASEADO EM CASOS REAIS EM ENGENHARIA
di: MIGUEL ÁNGEL AIRES BORRÁS
Pubblicazione: (2022)
di: MIGUEL ÁNGEL AIRES BORRÁS
Pubblicazione: (2022)
A qualidade da educação em engenharia e seus impactos no desenvolvimento econômico brasileiro
di: Bruno Barzellay Ferreira da Costa
Pubblicazione: (2017)
di: Bruno Barzellay Ferreira da Costa
Pubblicazione: (2017)
Fatores que influenciam a aprendizagem de conceitos matemáticos em cursos de engenharia: Um estudo exploratório com estudantes da Universidade do Minho
di: Manuela Alves
Pubblicazione: (2016)
di: Manuela Alves
Pubblicazione: (2016)
Concepções de educação em pesquisas sobre materiais informatizados para o ensino de ciências e de saúde
di: Paula Ramos
Pubblicazione: (2009)
di: Paula Ramos
Pubblicazione: (2009)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) NA EDUCAÇÃO: A WEBQUEST NA SALA DE AULA
di: Juliana Dalbem Omodei
Pubblicazione: (2016)
di: Juliana Dalbem Omodei
Pubblicazione: (2016)
Portfólios crítico-reflexivos: uma proposta pedagógica centrada nas competências cognitivas e metacognitivas
di: Rosângela Minardi Mitre Cotta
Pubblicazione: (2015)
di: Rosângela Minardi Mitre Cotta
Pubblicazione: (2015)
A EXPERIÊNCIA DA ORGANIZAÇÃO DE UMA SEMANA DE GESTÃO E EMPREENDEDORISMO POR ALUNOS DE ENGENHARIA
di: Vanessa de Almeida Guimarães
Pubblicazione: (2021)
di: Vanessa de Almeida Guimarães
Pubblicazione: (2021)
Documenti analoghi
-
Experiência de desenvolvimento e uso de uma ferramenta digital para o ensino das Ciências Morfológicas
di: Afonso Xavier Gomes Silva
Pubblicazione: (2012) -
Webquest e a Afetividade Presente na Construção de Conhecimento Matemático por Alunos do Ensino Médio
di: André Dias Martins
Pubblicazione: (2017) -
SIMAIES - DESENVOLVIMENTO E DISCUSSÃO DE UMA FERRAMENTA PARA REGISTRAR E DIVULGAR A COOPERAÇÃO ENTRE ENTIDADES DE SAÚDE E EDUCAÇÃO
di: R. M. Pinto
Pubblicazione: (2019) -
ESTUDO DE CASO COMO UMA ESTRATÉGIA DE ENSINO NA GRADUAÇÃO: PERCEPÇÃO DOS GRADUANDOS EM ENFERMAGEM
di: Rudval Souza da Silva
Pubblicazione: (2014) -
La webquest en la formación práctica del profesorado de Educación Primaria
di: Duro Garrido, Rafael
Pubblicazione: (2025)