PEDAGOGIE PAR PROJET: UNE ÉTUDE DE CAS DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNOLOGIQUE
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | fr |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2013
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876485658144407552 |
|---|---|
| author | Christian Buty |
| author_facet | Christian Buty |
| contents | PEDAGOGIE PAR PROJET: UNE ÉTUDE DE CAS DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNOLOGIQUE Christian Buty Educación Gestion de Projet Pédagogie par Projet Stages en Entreprises Études et Réalisations Électronique et Informatique Industrielle Cet article rapporte les résultats d'un questionnaire proposé aux étudiants d'une formation d'enseignement supérieur technologique en génie électrique et informatique industrielle. L'objectif de ce questionnaire est d'évaluer le profit que les étudiants ont retiré d'un enseignement des techniques de gestion de projet, et l'utilisation qu'ils en ont fait, d'une part au cours d'une série de travaux pratiques utilisant la pédagogie par projet, d'autre part au cours de leur stage de fin d'études en entreprise. 2013 artículo científico 1415-2150 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129526291002 fr http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.15 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_129526291002 |
| institution | Redalyc |
| language | fr |
| publishDate | 2013 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
| spellingShingle | PEDAGOGIE PAR PROJET: UNE ÉTUDE DE CAS DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNOLOGIQUE Christian Buty Educación Gestion de Projet Pédagogie par Projet Stages en Entreprises Études et Réalisations Électronique et Informatique Industrielle PEDAGOGIE PAR PROJET: UNE ÉTUDE DE CAS DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR TECHNOLOGIQUE Christian Buty Educación Gestion de Projet Pédagogie par Projet Stages en Entreprises Études et Réalisations Électronique et Informatique Industrielle Cet article rapporte les résultats d'un questionnaire proposé aux étudiants d'une formation d'enseignement supérieur technologique en génie électrique et informatique industrielle. L'objectif de ce questionnaire est d'évaluer le profit que les étudiants ont retiré d'un enseignement des techniques de gestion de projet, et l'utilisation qu'ils en ont fait, d'une part au cours d'une série de travaux pratiques utilisant la pédagogie par projet, d'autre part au cours de leur stage de fin d'études en entreprise. 2013 artículo científico 1415-2150 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129526291002 fr http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.15 |
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| topic | Educación Gestion de Projet Pédagogie par Projet Stages en Entreprises Études et Réalisations Électronique et Informatique Industrielle |
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