O ENSINO NÃO FORMAL E A FORMAÇÃO DE UM PROFESSOR DE FÍSICA PARA DEFICIENTES VISUAIS
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Maria da Conceição de Almeida Barbosa-Lima |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2014
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO E O ENSINO DE FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE UMA ALUNA CEGA
by: MARCELA RIBEIRO DA SILVA
Published: (2018)
by: MARCELA RIBEIRO DA SILVA
Published: (2018)
POSSIBILIDADES DE ENSINO DE BOTÂNICA EM UM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE EDUCAÇÃO NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS
by: Rafaella Librelon de Faria
Published: (2011)
by: Rafaella Librelon de Faria
Published: (2011)
A interferência da modulação da voz do docente na aprendizagem de universitários cegos
by: Carolina Conceição Prado
Published: (2020)
by: Carolina Conceição Prado
Published: (2020)
A FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL PÚBLICA
by: Nadia Fuhrmann
Published: (2014)
by: Nadia Fuhrmann
Published: (2014)
Definição e abordagem de currículo: exame de um curso de formação de professores para a educação não formal em ONGS
by: Deivis Perez
Published: (2014)
by: Deivis Perez
Published: (2014)
A comunicação como barreira à inclusão de alunos com deficiência visual em aulas de mecânica
by: Eder Pires de Camargo
Published: (2010)
by: Eder Pires de Camargo
Published: (2010)
EDUCAÇÃO NÃO-FORMAL E ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
by: Márcia Derbli Schafranski
Published: (2007)
by: Márcia Derbli Schafranski
Published: (2007)
FORMAÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM AÇÕES PEDAGÓGICAS NÃO FORMAIS
by: Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes
Published: (2012)
by: Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes
Published: (2012)
ENSINANDO A ENSINAR: DIRETRIZES E ESTRATÉGIAS PARA MELHORAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO SUPERIOR
by: Cosimo Laneve
Published: (2020)
by: Cosimo Laneve
Published: (2020)
A Escola é (n)o Parque: possibilidades espaciais para a Educação em Macaé/RJ
by: Aline Couto da Costa
Published: (2020)
by: Aline Couto da Costa
Published: (2020)
DESAFIOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NA CLASSE HOSPITALAR: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM PESQUISA E ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Caroline Zabendzala Linheira
Published: (2013)
by: Caroline Zabendzala Linheira
Published: (2013)
Formação de professores para a inclusão de alunos com deficiência visual nas aulas de Matemática: análise de um curso de extensão
by: Marileny Aparecida Martins
Published: (2017)
by: Marileny Aparecida Martins
Published: (2017)
Formação inicial de professores de física: a questão da inclusão de alunos com deficiências visuais no ensino regular
by: Maria da Conceição Barbosa Lima
Published: (2012)
by: Maria da Conceição Barbosa Lima
Published: (2012)
DESAFIOS NA FORMAÇÃO DOCENTE: A ARTICULAÇÃO ENTRE ENSINO E PESQUISA
by: Ivanilda HIGA
Published: (2010)
by: Ivanilda HIGA
Published: (2010)
UNIVERSITÁRIOS CEGOS: A VISÃO DOS ALUNOS E A (FALTA DE VISÃO) DOS PROFESSORES
by: Roseli Albino SANTOS
Published: (2015)
by: Roseli Albino SANTOS
Published: (2015)
Concepções de um professor de Física sobre avaliação: um estudo de caso
by: Kilma da Silva Lima
Published: (2010)
by: Kilma da Silva Lima
Published: (2010)
ESTÁGIO NA FORMAÇÃO INICIAL DO CURSO DE PEDAGOGIA: ESCUTAS E LEITURAS
by: Rejane Maria de Almeida Amorim
Published: (2014)
by: Rejane Maria de Almeida Amorim
Published: (2014)
Ensino de frações para adolescentes com deficiência visual
by: Ailton Barcelos da Costa
Published: (2019)
by: Ailton Barcelos da Costa
Published: (2019)
A narrativa de universitários cegos acerca de suas experiências acadêmicas
by: Danielle Sousa Silva
Published: (2019)
by: Danielle Sousa Silva
Published: (2019)
A educação não formal no Brasil: o que apresentam os periódicos em três décadas de publicação (1979-2008)
by: Marinez Meneghello Passos
Published: (2012)
by: Marinez Meneghello Passos
Published: (2012)
FORMAÇÃO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE O ESTÁGIO CURRICULAR
by: Jeâni Kelle Landre Rosa
Published: (2012)
by: Jeâni Kelle Landre Rosa
Published: (2012)
O trabalho do professor de Física no ensino médio: um retrato da realidade, da vontade e da necessidade nos âmbitos socioeconômico e metodológico
by: Renato Marcon Pugliese
Published: (2017)
by: Renato Marcon Pugliese
Published: (2017)
IMAGINÁRIOS DE LICENCIANDOS EM FÍSICA SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O ENSINO NESSA MODALIDADE
by: Andréa Cristina Souza de Jesus
Published: (2016)
by: Andréa Cristina Souza de Jesus
Published: (2016)
ENSINO DE PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS: UM ESTUDO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE SENHOR DO BONFIM – BA
by: Tatiane da Silva Lima
Published: (2021)
by: Tatiane da Silva Lima
Published: (2021)
ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS (NEE): FORMAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR
by: Maria de Lurdes CRÓ
Published: (2009)
by: Maria de Lurdes CRÓ
Published: (2009)
Formação inicial de professores e o curso de Pedagogia: reflexões sobre a formação matemática
by: Marlisa Bernardi de Almeida
Published: (2012)
by: Marlisa Bernardi de Almeida
Published: (2012)
A visão de professores de física do ensino médio sobre o papel de museus e centros de ciências na aprendizagem de conceitos científicos
by: Daniela de Andrade Santos
Published: (2016)
by: Daniela de Andrade Santos
Published: (2016)
OS PROFESSORES DE QUÍMICA, FÍSICA E BIOLOGIA: DESAFIOS NA FORMAÇÃO, DESAFIOS NA ATUAÇÃO
by: Vilmar Malacarne
Published: (2010)
by: Vilmar Malacarne
Published: (2010)
O ENSINO UNIVERSITÁRIO NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS: INDICAÇÕES PARA UM CONTEXTO PÓS-PANDÊMICO
by: Nathali Gomes da Silva
Published: (2021)
by: Nathali Gomes da Silva
Published: (2021)
CONTEXTOS COMUNICACIONAIS ADEQUADOS E INADEQUADOS À INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM AULAS DE MECÂNICA
by: Eder Pires de Camargo
Published: (2010)
by: Eder Pires de Camargo
Published: (2010)
PERFIL CONTEMPORÂNEO DO PROFESSOR DE LÍNGUA: UM PESQUISADOR
by: Cleide Inês Wittke
Published: (2012)
by: Cleide Inês Wittke
Published: (2012)
O sistema Braille e o ensino da Matemática para pessoas cegas
by: Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski
Published: (2014)
by: Lúcia Virginia Mamcasz Viginheski
Published: (2014)
A sistemática incompreensão da teoria quântica e as dificuldades dos professores na introdução da Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio
by: Maria Amélia Monteiro
Published: (2009)
by: Maria Amélia Monteiro
Published: (2009)
Concepções de professores de São Luís e de Coimbra em planejamento de aulas de Física
by: Maria Consuelo Alves Lima
Published: (2018)
by: Maria Consuelo Alves Lima
Published: (2018)
Discursos sobre o currículo oficial do estado de São Paulo no contexto de um curso de formação continuada para professores de Física
by: Marcelo Zanotello
Published: (2016)
by: Marcelo Zanotello
Published: (2016)
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM TECNOLOGIA: A “OUSADIA” NA DIALOGICIDADE ENTRE A UNIVERSIDADE E A ESCOLA
by: Gláucia da Silva BRITO
Published: (2017)
by: Gláucia da Silva BRITO
Published: (2017)
Licenciaturas em Santa Catarina: o contexto atual
by: Leida Scheibe
Published: (2009)
by: Leida Scheibe
Published: (2009)
A formação dos professores que ensinam física no ensino médio
by: Cintia Aparecida Bento dos Santos
Published: (2012)
by: Cintia Aparecida Bento dos Santos
Published: (2012)
O ensino da Astronomia nos anos finais do ensino fundamental: uma abordagem fenomenológica
by: Alessandra Daniela Buffon
Published: (2022)
by: Alessandra Daniela Buffon
Published: (2022)
Física moderna e contemporânea na formação de licenciandos em física: necessidades, conflitos e perspectivas
by: Mikael Frank Rezende Junior
Published: (2009)
by: Mikael Frank Rezende Junior
Published: (2009)
Similar Items
-
O ATENDIMENTO PEDAGÓGICO ESPECIALIZADO E O ENSINO DE FÍSICA: UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE UMA ALUNA CEGA
by: MARCELA RIBEIRO DA SILVA
Published: (2018) -
POSSIBILIDADES DE ENSINO DE BOTÂNICA EM UM ESPAÇO NÃO-FORMAL DE EDUCAÇÃO NA PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS DE CIÊNCIAS
by: Rafaella Librelon de Faria
Published: (2011) -
A interferência da modulação da voz do docente na aprendizagem de universitários cegos
by: Carolina Conceição Prado
Published: (2020) -
A FORMAÇÃO DE EDUCADORES NA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL PÚBLICA
by: Nadia Fuhrmann
Published: (2014) -
Definição e abordagem de currículo: exame de um curso de formação de professores para a educação não formal em ONGS
by: Deivis Perez
Published: (2014)