VIEIRA, Rodrigo Drumond; NASCIMENTO, Silvania Sousa do. Argumentação no ensino de ciências: tendências, práticas e metodologia de análise Curitiba: Appris, 2013.

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	José Roberto da Rocha Bernardo
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Minas Gerais 2015
Sujets:	Educación
Accès en ligne:	Acceder al recurso
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