O PAPEL DA ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: LIÇÕES DE UM WORKSHOP

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Daniela Lopes Scarpa
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2015
Subjects:	Educación Hibridação Argumentação Losango didático Ambientes de Aprendizagem Ensino de Ciências por Investigação
Online Access:	Acceder al recurso
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

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