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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129546406002 https://www.redalyc.org/journal/1295/129546406002/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129546406002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129546406002/129546406002.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129546406002/movil |
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Table of Contents:
- FORMAÇÃO DE MEDIADORES EM MUSEUS DE CIÊNCIA: SABERES E PRÁTICAS Isabel Gomes Sibele Cazelli Educación Mediação Museu de ciência Formação de mediadores Educação não formal em ciências A despeito do uso frequente da mediação humana em museus de ciência há pouco investimento na formação de profissionais para a função. O presente trabalho visa analisar a formação de mediadores em dois museus de ciência, a partir da compreensão dos saberes mobilizados nesse processo. A coleta de dados consistiu na observação de cursos de formação de mediadores, em entrevistas com profissionais atuantes nos processos estudados e questionários autoaplicados com mediadores. A formação de mediadores incluiu cursos organizados pelos museus em questão, mas também a formação acadêmica prévia, a prática e o diálogo entre os mediadores. Os processos estudados envolveram, com ênfases distintas em cada caso, saberes disciplinares, da formação profissional e da experiência, todos essenciais a uma boa prática. 2016 artículo científico 1415-2150 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129546406002 https://www.redalyc.org/journal/1295/129546406002/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129546406002/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129546406002/129546406002.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129546406002/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Num.1 Vol.18