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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2018
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129558282001 https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282001/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282001/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282001/129558282001.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282001/movil |
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| _version_ | 1866569357013811200 |
|---|---|
| author | Liliane Ramos da Fonseca |
| author_facet | Liliane Ramos da Fonseca |
| contents | ENSINO DE BOTÂNICA NA LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DO RIO DE JANEIRO: CONTRIBUIÇÕES DOS PROFESSORES DO ENSINO SUPERIOR Liliane Ramos da Fonseca Paula Ramos Educación Ensino de Botânica Professores do ensino superior Licenciatura em Ciências Biológicas Objetivando analisar concepções e saberes docentes dos professores da área de Botânica na Licenciatura em Ciências Biológicas realizamos um grupo focal em uma universidade pública carioca, cuja análise culminou na organização dos resultados e discussões em três unidades temáticas: Função social da universidade, Formação em Licenciatura e Ensino de Botânica; as quais se resumem em objetivos mais direcionados à formação do biólogo, com ênfase em conhecimentos científicos pouco relacionados aos conhecimentos pedagógicos e à prática escolar. Isso se reflete no desinteresse dos licenciandos pela Fitologia, favorecendo também sintomas da Cegueira Botânica na escola básica. Destarte, há a necessidade do diálogo entre universidade e escola, e a valorização de abordagens pedagógicas na licenciatura que favoreçam o apreço pela aprendizagem da Botânica. 2018 artículo científico 1415-2150 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=129558282001 https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282001/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282001/html/ https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282001/129558282001.epub https://www.redalyc.org/journal/1295/129558282001/movil 10.1590/1983-211720182001026 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=1295 Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Brasil) Vol.20 |
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| publishDate | 2018 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
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| topic | Educación Ensino de Botânica Professores do ensino superior Licenciatura em Ciências Biológicas |
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