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MOTIVOS PARA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: UMA ANÁLISE COM PROFESSORES DE FÍSICA A PARTIR DA TEORIA DA ATIVIDADE

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	FREDERICO AUGUSTO TOTI
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Federal de Minas Gerais 2018
Subjects:	Educación Teoria da Atividade Formação de Professores Motivos para a aprendizagem de Ciências
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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