Harres, J. B. S. (2018). CONSTITUIÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES INOVADORES: UM ESTUDO DE CASO. Universidade Federal de Minas Gerais.
Chicago Style (17th ed.) CitationHarres, João Batista Siqueira. CONSTITUIÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES INOVADORES: UM ESTUDO DE CASO. Universidade Federal de Minas Gerais, 2018.
MLA (9th ed.) CitationHarres, João Batista Siqueira. CONSTITUIÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES INOVADORES: UM ESTUDO DE CASO. Universidade Federal de Minas Gerais, 2018.
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