Aqueles que desinstruem!? Carl R. Rogers e Paul K. Feyerabend sobre um tornar “mais humano” da educação e da ciência

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Letícia Jorge
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Minas Gerais 2021
Sujets:	Educación Ciência humanizada Educação científica Formação humana e plural
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