Visión panorámica de la internacionalización en la educación superior: motivaciones y realidades

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Jane Knight
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional Autónoma de México 2006
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author Jane Knight
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contents Visión panorámica de la internacionalización en la educación superior: motivaciones y realidades Jane Knight Philip G. Altbach Economía y Finanzas Comercio Internacionalización Países en desarrollo Educación transfronteriza Aseguramiento de la calidad Durante las dos décadas pasadas, la educación superior internacional ha cambiado drásticamente en volumen, visión y complejidad. Este artículo aborda los motivos y realidades que enfrenta la educación internacional en general, y la educación transfronteriza en particular. Los aspectos clave incluyen la generación de ingresos, el incremento en el acceso, el desarrollo curricular, la integración regional, y la movilidad de estudiantes y programas. El crecimiento en la educación transfronteriza, especialmente para propósitos de intercambiocomercial, potencia notorios resultados asociados con el registro de proveedores extranjeros, aseguramiento de la calidad y acreditación de programas, y el reconocimiento de cualificaciones. Los actuales cambios y retos que enfrenta la internacionalización suscitan la pregunta crucial sobre cómo la educación superior internacional puede seguir siendo un bien público y no simplemente una ocasión para el lucro. 2006 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13201202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.112 Vol.XXVIII
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publisher Universidad Nacional Autónoma de México
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Jane Knight
Economía y Finanzas
Comercio
Internacionalización
Países en desarrollo
Educación transfronteriza
Aseguramiento de la calidad
Visión panorámica de la internacionalización en la educación superior: motivaciones y realidades Jane Knight Philip G. Altbach Economía y Finanzas Comercio Internacionalización Países en desarrollo Educación transfronteriza Aseguramiento de la calidad Durante las dos décadas pasadas, la educación superior internacional ha cambiado drásticamente en volumen, visión y complejidad. Este artículo aborda los motivos y realidades que enfrenta la educación internacional en general, y la educación transfronteriza en particular. Los aspectos clave incluyen la generación de ingresos, el incremento en el acceso, el desarrollo curricular, la integración regional, y la movilidad de estudiantes y programas. El crecimiento en la educación transfronteriza, especialmente para propósitos de intercambiocomercial, potencia notorios resultados asociados con el registro de proveedores extranjeros, aseguramiento de la calidad y acreditación de programas, y el reconocimiento de cualificaciones. Los actuales cambios y retos que enfrenta la internacionalización suscitan la pregunta crucial sobre cómo la educación superior internacional puede seguir siendo un bien público y no simplemente una ocasión para el lucro. 2006 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13201202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.112 Vol.XXVIII
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