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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1993
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206207 |
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| _version_ | 1866547063756423168 |
|---|---|
| author | Martina Hernández Rincón |
| author_facet | Martina Hernández Rincón |
| contents | Educación para la salud. Una estrategia integradora. Martina Hernández Rincón Laura Díaz Nieto José A. Becerra Aponte Lilia Irene Durán Economía y Finanzas Este trabajo describe un área denominada Centro de Recursos de Apoyo para laEnseñanza y Aprendizaje en Salud, la cual forma parte de un modelo de atenciónintegral a la salud en el primer nivel de atención, en donde además de contar conlos servicios médicos usuales, se incluyen otros que contribuyan a brindar unmejor servicio a la población. En dicha área se ponen al alcance de la comunidadprogramas y materiales educativos que ayuden a fomentar conductas deautocuidado de la salud. Los programas se basan en las necesidades detectadasen la comunidad; utilizan una metodología participativa; no se desarrollan sólo enel espacio físico destinado al área, trascienden a otros lugares de la comunidad;retoman el concepto integral de salud que comprende los aspectosbiopsicosociales del individuo y su impacto está sujeto a un proceso de evaluaciónpor expertos que no están involucrados directamente con su implantación paraevitar sesgos. 1993 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206207 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.62 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_13206207 |
| language | es |
| publishDate | 1993 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
| spellingShingle | Educación para la salud. Una estrategia integradora. Martina Hernández Rincón Economía y Finanzas Educación para la salud. Una estrategia integradora. Martina Hernández Rincón Laura Díaz Nieto José A. Becerra Aponte Lilia Irene Durán Economía y Finanzas Este trabajo describe un área denominada Centro de Recursos de Apoyo para laEnseñanza y Aprendizaje en Salud, la cual forma parte de un modelo de atenciónintegral a la salud en el primer nivel de atención, en donde además de contar conlos servicios médicos usuales, se incluyen otros que contribuyan a brindar unmejor servicio a la población. En dicha área se ponen al alcance de la comunidadprogramas y materiales educativos que ayuden a fomentar conductas deautocuidado de la salud. Los programas se basan en las necesidades detectadasen la comunidad; utilizan una metodología participativa; no se desarrollan sólo enel espacio físico destinado al área, trascienden a otros lugares de la comunidad;retoman el concepto integral de salud que comprende los aspectosbiopsicosociales del individuo y su impacto está sujeto a un proceso de evaluaciónpor expertos que no están involucrados directamente con su implantación paraevitar sesgos. 1993 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206207 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.62 |
| title | Educación para la salud. Una estrategia integradora. |
| topic | Economía y Finanzas |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206207 |