El perfil del docente de tiempo completo en la ENP.
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1994
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876440790219096064 |
|---|---|
| author | Marina Yolanda Gutiérrez |
| author_facet | Marina Yolanda Gutiérrez |
| contents | El perfil del docente de tiempo completo en la ENP. Marina Yolanda Gutiérrez Guadalupe Langarica Economía y Finanzas Consciente de la importancia de contar con un perfil docente en cualquierinstitución escolar, por la trascendencia que tiene para los programas de ingreso,promoción y evaluación, la autora, miembro de la Escuela Nacional Preparatoria,elabora una propuesta interdisciplinaria para definir un perfil docente con base enlas condiciones reales de su institución. Para ello aborda algunos antecedentes,establece un marco legal y un marco teórico y explícita la metodología que empleapara llegar a los resultados y observaciones que le permiten elaborar la propuesta. 1994 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206406 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.64 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_13206406 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 1994 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
| spellingShingle | El perfil del docente de tiempo completo en la ENP. Marina Yolanda Gutiérrez Economía y Finanzas El perfil del docente de tiempo completo en la ENP. Marina Yolanda Gutiérrez Guadalupe Langarica Economía y Finanzas Consciente de la importancia de contar con un perfil docente en cualquierinstitución escolar, por la trascendencia que tiene para los programas de ingreso,promoción y evaluación, la autora, miembro de la Escuela Nacional Preparatoria,elabora una propuesta interdisciplinaria para definir un perfil docente con base enlas condiciones reales de su institución. Para ello aborda algunos antecedentes,establece un marco legal y un marco teórico y explícita la metodología que empleapara llegar a los resultados y observaciones que le permiten elaborar la propuesta. 1994 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206406 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.64 |
| title | El perfil del docente de tiempo completo en la ENP. |
| topic | Economía y Finanzas |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13206406 |