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Sujeto, kitsch y alter logos: hacia una reconceptualización del currículum.

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Carlos Ángel Hoyos Medina
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 1998
Sujets:	Economía y Finanzas
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