Los programas de formación docente de profesores universitarios: sus resultados y limitantes.
Fuente:
Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
1999
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876453167536799744 |
|---|---|
| author | José Luis Ramírez Romero |
| author_facet | José Luis Ramírez Romero |
| contents | Los programas de formación docente de profesores universitarios: sus resultados y limitantes. José Luis Ramírez Romero Economía y Finanzas Se reporta el diseño metodológico y los principales resultados de un estudio cuyo objetivo fue explorar el impacto que los programas de formación docente de índole pedagógica han tenido en sus participantes, así como los factores que han afectado su nivel de logros. El impacto positivo moderado en los participantes se expresó en su conceptuación y concientización respecto a la enseñanza y a sus papeles como docentes... 1999 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13208607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.86 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 1999 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
| spellingShingle | Los programas de formación docente de profesores universitarios: sus resultados y limitantes. José Luis Ramírez Romero Economía y Finanzas Los programas de formación docente de profesores universitarios: sus resultados y limitantes. José Luis Ramírez Romero Economía y Finanzas Se reporta el diseño metodológico y los principales resultados de un estudio cuyo objetivo fue explorar el impacto que los programas de formación docente de índole pedagógica han tenido en sus participantes, así como los factores que han afectado su nivel de logros. El impacto positivo moderado en los participantes se expresó en su conceptuación y concientización respecto a la enseñanza y a sus papeles como docentes... 1999 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13208607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.86 |
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| topic | Economía y Finanzas |
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