La economía política de la educación superior en la era de la globalización neoliberal: América Latina desde una perspectiva comparatista.

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Auteur principal: Daniel Schugurensky
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional Autónoma de México 2001
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author Daniel Schugurensky
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contents La economía política de la educación superior en la era de la globalización neoliberal: América Latina desde una perspectiva comparatista. Daniel Schugurensky Carlos Alberto Torres Economía y Finanzas Aula Control Regímenes Universidad Catedrático Los cambios actuales en la educación latinoamericana no puedenestudiarse sin considerar los cambios políticos y económicos generalesen la región, a su vez inscritos en la dinámica de la globalización. Despuésdel declive de los modelos socialistas del Estado de bienestar social, los gobiernosneoliberales dominan en muchas partes del mundo. En la mayoría de los países, los cambiosen los acuerdos financieros, aunados a mecanismos de rentabilidad, han obligado a las universidadesa reconsiderar su misión social, sus prioridades académicas y sus estructuras organizativas.Este artículo describe el contexto en el que se dan los cambios en la universidad,centrándose en aspectos relacionados con la globalización y el neoliberalismo;asimismo, examina las características principales de las reestructuracionesuniversitarias desde una perspectiva comparatista, con especialénfasis en el caso de América Latina. 2001 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.92 Vol.XXIII
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La economía política de la educación superior en la era de la globalización neoliberal: América Latina desde una perspectiva comparatista. Daniel Schugurensky Carlos Alberto Torres Economía y Finanzas Aula Control Regímenes Universidad Catedrático Los cambios actuales en la educación latinoamericana no puedenestudiarse sin considerar los cambios políticos y económicos generalesen la región, a su vez inscritos en la dinámica de la globalización. Despuésdel declive de los modelos socialistas del Estado de bienestar social, los gobiernosneoliberales dominan en muchas partes del mundo. En la mayoría de los países, los cambiosen los acuerdos financieros, aunados a mecanismos de rentabilidad, han obligado a las universidadesa reconsiderar su misión social, sus prioridades académicas y sus estructuras organizativas.Este artículo describe el contexto en el que se dan los cambios en la universidad,centrándose en aspectos relacionados con la globalización y el neoliberalismo;asimismo, examina las características principales de las reestructuracionesuniversitarias desde una perspectiva comparatista, con especialénfasis en el caso de América Latina. 2001 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13209202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.92 Vol.XXIII
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