Creencias explícitas e implícitas, sobre la ciencia y su enseñanza y aprendizaje, de una profesora de química de secundaria

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Carmen Peme-Aranega
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2006
Sujets:	Economía y Finanzas Creencias explícitas e implícitas Profesores de ciencias de secundaria Concepciones didácticas y epistemológicas
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