La institucionalización del conocimiento en la clase de matemáticas. Un estudio sobre el discurso del aula

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Apolo Castañeda Alonso
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional Autónoma de México 2012
Subjects:	Economía y Finanzas Salón de clases Educación secundaria Análisis del discurso Actividades del profesor Enseñanza de las matemáticas
Online Access:	Acceder al recurso
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