Renovación de la Enseñanza Universitaria Basada en Evidencias (REUBE). Una metodología de acción flexible
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2012
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876485841177542656 |
|---|---|
| author | Carlos Becerra Labra |
| author_facet | Carlos Becerra Labra |
| contents | Renovación de la Enseñanza Universitaria Basada en Evidencias (REUBE). Una metodología de acción flexible Carlos Becerra Labra Albert Gras-Martí Carola Hernández Hernández Juny Montoya Vargas Luz Adriana Osorio Gómez Teresa Sancho Vinuesa Economía y Finanzas Ciencias Evidencias Universidad Matemáticas Renovación didáctica Se aborda la problemática de la renovación didáctica de los docentes universitarios y las características específicas que comporta, en particular en las áreas de matemáticas y ciencias experimentales. La estrategia REUBE (Renovación de la Enseñanza Universitaria Basada en Evidencias) se basa en la recolección de evidencias puntuales sobre disfunciones observadas en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un profesor o grupo de profesores concretos. Simultáneamente a la recolección de evidencias, y conjuntamente con el docente, se analizan y evalúan los datos recopilados a lo largo de un semestre y se propone un plan de intervención específico que se implementará y evaluará en semestres sucesivos. Tras sentar las bases para la necesidad de nuevas estrategias, se describe la propuesta REUBE y se ejemplifica su aplicación inicial en cuatro ámbitos de actuación universitarios. 2012 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13223042005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.135 Vol.XXXIV |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_13223042005 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
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| topic | Economía y Finanzas Ciencias Evidencias Universidad Matemáticas Renovación didáctica |
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