Coherencia entre las estrategias didácticas y las creencias curriculares de los docentes de segundo ciclo, a partir de las actividades didácticas

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Juan Mansilla Sepúlveda
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2013
Sujets:	Economía y Finanzas Didáctica Estrategias didácticas Creencias curriculares Transposición didáctica
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