Políticas, prácticas y trayectorias escolares. Dilemas y tensiones en los procesos de inclusión

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Héctor Monarca
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2015
Sujets:	Economía y Finanzas educativo Mejora educativa Política educativa Programas de apoyo Inclusión educativa
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Internet