Cover Image

¿Qué ocurre en las aulas donde los niños y niñas no aprenden? Estudio cualitativo de aulas ineficaces en Iberoamérica

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	F. Javier Murillo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Subjects:	Economía y Finanzas Rendimiento Enseñanza eficaz Eficacia escolar Aulas ineficaces Educación primaria
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Hacia un modelo de eficacia escolar. Estudio multinivel sobre los factores de eficacia en las escuelas españolas
by: F. Javier Murillo
Published: (2008)

Razones y riesgos de agrupar a los alumnos por niveles según su rendimiento académico, dentro del aula de Educación Primaria Bilingüe
by: Marta San Román López
Published: (2016)

Bilingüismo y cognición: ¿cuándo iniciar el bilingüismo en el aula?
by: Aline Signoret Dorcasberro
Published: (2003)

EFICÁCIA DA ESCOLA E CONDICIONANTES DO DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS: DO MODELO UNIDIMENSIONAL DE ANÁLISE AO MULTIDIMENSIONAL
by: José Camilo dos Santos Filho
Published: (2015)

Factores de eficacia escolar en la República Dominicana
by: F. Javier Murillo
Published: (2016)

Diferencia regional de factores que afectan el desempeño escolar para la misma modalidad educativa
by: Alma Sofía Santillán Hernández
Published: (2020)

Explorando la otra escuela: voces de niños, niñas y jóvenes escolarizados
by: Dominique Manghi
Published: (2021)

Las condiciones ambientales en las aulas de Primaria en Iberoamérica y su relación con el desempeño académico
by: F. Javier Murillo
Published: (2012)

Evaluación del Desempeño y Auténtica en el Modelo por Competencias en Secundaria: Un Estudio Mixto
by: Aliosha Alderete Martínez
Published: (2018)

La Escuela Primaria Cuauhtémoc, una escuela eficaz en el centro de la comunidad El Bethí, Hidalgo, México
by: José María Duarte Cruz
Published: (2021)

Representações de professores e gestores de uma escola que se diz pesquisadora
by: Amália Galvão Idelbrando
Published: (2019)

Personalidad Eficaz en Estudiantes Chilenos de Ingeniería de Primer Año
by: Mauricio I. González
Published: (2011)

Relación entre el uso del aula virtual y el rendimiento académico en estudiantes del curso de Bioquímica para Enfermería de la Universidad de Costa Rica
by: Jorge Granados-Zúñiga
Published: (2019)

La influencia de la eficacia del portero en el rendimiento de los equipos de balonmano
by: XAVIER PASCUAL FUERTES
Published: (2010)

Interculturalidad, apertura a experiencias y creatividad. Aportes para una educación alternativa
by: Romina Elisondo
Published: (2014)

Aplicación del Sistema Internacional de Observación y Feedback Docente (ISTOF-II) en un Contexto Educativo No-Anglosajón
by: Begoña De la Iglesia Mayol
Published: (2018)

Sobre la simulación de la dinámica de electrones en el aire bajo la acción de un campo eléctrico
by: M. Egas
Published: (2013)

La enseñanza de ciencias sociales en educación primaria mediante el modelo de aula invertida
by: José María CAMPILLO FERRER
Published: (2019)

O paradigma da escola eficaz entre a crítica e a apropriação social
by: Bruno Dionísio
Published: (2010)

Los efectos de la escuela y del aula sobre el logro en matemáticas y en lengua de la educación secundaria. Un modelo multinivel
by: Rubén Cervini
Published: (2006)

Participación ciudadana y el desempeño de los gobiernos subnacionales: una revisión bibliográfica
by: José Hernández Bonivento
Published: (2019)

Test de Percepción de Diferencias: Estudio normativo del desempeño atencional en escolares argentinos
by: JUAN MANUEL MONTEOLIVA
Published: (2017)

Motivación, autoeficacia, estilo atribucional y rendimiento escolar de estudiantes de bachillerato
by: Cruz Edgardo Becerra-González
Published: (2015)

Aula urbana y rural. El discurso de niños y niñas
by: Marco Antonio Villalta Paucar
Published: (2021)

Nivel Socioeconómico y Brecha entre Educación Secundaria Pública y Privada en Argentina. Los Datos de PISA 2015
by: Silvia S. Quiroz
Published: (2018)

25 INVESTIGACIONES CLAVE EN EFICACIA ESCOLAR
by: Cynthia Martínez-Garrido
Published: (2011)

El modelo de aula invertida en la enseñanza de inglés en línea
by: Jesús Martínez Quintana
Published: (2022)

Las aulas virtuales en la docencia de una universidad presencial: la visión del alumnado
by: Manuel Area Moreira
Published: (2018)

Prácticas evaluativas en contextos de aula invertida y aprendizaje móvil
by: Lourdes Morán
Published: (2021)

Repensando la educación. Trayectoria y futuro de los sistemas educativos modernos
by: Marc Pallarès Piquer
Published: (2019)

Marcar un rumbo. Sistemas educativos y escuelas que ensayan otras aulas
by: Sandra Ziegler
Published: (2020)

Desmistificando o mito da turma homogénea: caminhos duma sala de aula inclusiva
by: Mário Rui Domingues Ferreira da Cruz
Published: (2010)

Factores de Resiliencia y Afrontamiento como Predictores del Rendimiento Académico de los Estudiantes en Universidades Privadas
by: Orlando Tipismana
Published: (2019)

ORGANIZACIÓN DEL AULA DE CONVIVENCIA Y EFECTOS EN LA REDUCCIÓN DE CONDUCTAS CONTRARIAS
by: Ramón Tirado Morueta
Published: (2015)

Las Buenas Prácticas de Enseñanza de los Profesores de Educación Superior
by: Jesús Carlos Guzmán
Published: (2018)

Alumnos y docentes en un nuevo escenario de aprendizaje: La universidad en los comienzos del siglo
by: Lydia María Albarello
Published: (2010)

Disponibilidad y uso de TIC en escuelas latinoamericanas: incidencia en el rendimiento escolar
by: Marcela Román
Published: (2014)

Análisis de portadas de aulas virtuales
by: Viviana Corin Svensson
Published: (2018)

Eficacia del Método Flipped Classroom en la Universidad: Meta-Análisis de la Producción Científica de Impacto
by: Tomás Sola Martínez
Published: (2019)

Evidencia empírica de la Teoría de Patricia Benner en la labor profesional de los Licenciados en Enfermería
by: Esther Izquierdo Machín
Published: (2016)