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  • Factores determinantes del aprovechamiento de las TIC en docentes de educación básica en Brasil. Un estudio de caso
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Factores determinantes del aprovechamiento de las TIC en docentes de educación básica en Brasil. Un estudio de caso

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Elias Said Hung
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Soggetti:
Economía y Finanzas
TIC
Docente
Factores
Enseñanza
Educación básica
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13243471005
https://www.redalyc.org/journal/132/13243471005/
https://www.redalyc.org/journal/132/13243471005/html/
https://www.redalyc.org/journal/132/13243471005/13243471005.epub
https://www.redalyc.org/journal/132/13243471005/movil

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