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Factores determinantes del aprovechamiento de las TIC en docentes de educación básica en Brasil. Un estudio de caso

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Elias Said Hung
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Sujets:	Economía y Finanzas TIC Docente Factores Enseñanza Educación básica
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