Matemáticas y lenguaje: concepciones de los profesores desde una perspectiva etnomatemática

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Veronica Albanese
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Subjects:	Economía y Finanzas Artesanías Etnomatemática Formación de profesores Concepciones del profesor Perspectiva sociocultural
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Internet