La actuación de estudiantes de educación primaria en un proceso de invención de problemas

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Fernanda Ayllón Blanco
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Schlagworte:	Economía y Finanzas Ciencias básicas Educación básica Estrategias de aprendizaje Enseñanza de las matemáticas Aprendizaje basado en problemas
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Online