Herrada-Valverde, G. (2017). Análisis del proceso de comprensión lectora de los estudiantes desde el modelo construcción-integración. Universidad Nacional Autónoma de México.
Cita Chicago Style (17a ed.)Herrada-Valverde, Gabriel. Análisis Del Proceso De Comprensión Lectora De Los Estudiantes Desde El Modelo Construcción-integración. Universidad Nacional Autónoma de México, 2017.
Cita MLA (9a ed.)Herrada-Valverde, Gabriel. Análisis Del Proceso De Comprensión Lectora De Los Estudiantes Desde El Modelo Construcción-integración. Universidad Nacional Autónoma de México, 2017.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.