Tensiones productivas del currículo. Dialéctica virtuosa de la educación

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	José María Gil
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México 2018
Materias:	Economía y Finanzas Libertad Diseño curricular Filosofía de la educación Igualdad de oportunidades Relación individuo sociedad
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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