Evaluación de la competencia de aprendizaje autorregulado en función del nivel educativo y el género de alumnado de carreras administrativas

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Cecilia Velasco Angulo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México 2020
Materias:	Economía y Finanzas MSLQ Género Niveles educativos Carreras administrativas Aprendizaje autorregulado
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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