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Trayectorias de desarrollo profesional docente para un uso pedagógico de la argumentación a partir del uso de soportes curriculares digitales

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maribel Calderón Soto
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2020
Schlagworte:	Economía y Finanzas Argumentación Prácticas de aula Soporte curricular Tecnología en el aula Desarrollo profesional docente
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