La desigualdad de oportunidades educativas en México (1958-2010) - Desplazamiento y reconfiguración
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2021
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876470961892491264 |
|---|---|
| author | Emilio Blanco |
| author_facet | Emilio Blanco |
| contents | La desigualdad de oportunidades educativas en México (1958-2010) - Desplazamiento y reconfiguración Emilio Blanco Economía y Finanzas Expansión educativa Cobertura educativa Acceso a la educación Desigualdad educativa Transiciones educativas Este trabajo indaga en la magnitud, composición y cambios en la desigualdad de oportunidades educativas (DOE) en México. Básicamente, la DOE se define como la incidencia del origen socioeconómico en la probabilidad de realizar una transición entre niveles educativos. Los datos provienen del Módulo de Movilidad Social Intergeneracional 2016 (INEGI) y se analizan a través de dos modelos de regresión logística binomial. Los principales hallazgos son: a) la DOE crece hacia las transiciones educativas más altas, alcanza su pico en el acceso a media superior y decrece en el acceso al nivel superior; b) la DOE se reduce a lo largo del tiempo en primaria y secundaria, pero se mantiene estable en media superior y crece para el nivel superior; c) esta persistencia / incremento de la DOE en las transiciones superiores se explica, principalmente, por un incremento en la desigualdad asociada a los recursos educativos del hogar de origen. 2021 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271608002 https://www.redalyc.org/journal/132/13271608002/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271608002/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271608002/13271608002.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271608002/movil 10.22201/iisue.24486167e.2021.171.59387 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.171 Vol.XLIII |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
| spellingShingle | La desigualdad de oportunidades educativas en México (1958-2010) - Desplazamiento y reconfiguración Emilio Blanco Economía y Finanzas Expansión educativa Cobertura educativa Acceso a la educación Desigualdad educativa Transiciones educativas La desigualdad de oportunidades educativas en México (1958-2010) - Desplazamiento y reconfiguración Emilio Blanco Economía y Finanzas Expansión educativa Cobertura educativa Acceso a la educación Desigualdad educativa Transiciones educativas Este trabajo indaga en la magnitud, composición y cambios en la desigualdad de oportunidades educativas (DOE) en México. Básicamente, la DOE se define como la incidencia del origen socioeconómico en la probabilidad de realizar una transición entre niveles educativos. Los datos provienen del Módulo de Movilidad Social Intergeneracional 2016 (INEGI) y se analizan a través de dos modelos de regresión logística binomial. Los principales hallazgos son: a) la DOE crece hacia las transiciones educativas más altas, alcanza su pico en el acceso a media superior y decrece en el acceso al nivel superior; b) la DOE se reduce a lo largo del tiempo en primaria y secundaria, pero se mantiene estable en media superior y crece para el nivel superior; c) esta persistencia / incremento de la DOE en las transiciones superiores se explica, principalmente, por un incremento en la desigualdad asociada a los recursos educativos del hogar de origen. 2021 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271608002 https://www.redalyc.org/journal/132/13271608002/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271608002/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271608002/13271608002.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271608002/movil 10.22201/iisue.24486167e.2021.171.59387 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.171 Vol.XLIII |
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