Rúbrica de evaluación como instrumento mediador de la reflexión en el practicum de maestros de educación infantil

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tatiana López Jiménez
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2021
Schlagworte:	Economía y Finanzas Practicum Proceso de reflexión Artefactos culturales Rúbricas de evaluación Maestros de educación infantil
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