La perspectiva estudiantil sobre la reforma universitaria en cuatro instituciones públicas mexicanas

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1. Verfasser: Javier Rodríguez Lagunas
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional Autónoma de México 2020
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author Javier Rodríguez Lagunas
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contents La perspectiva estudiantil sobre la reforma universitaria en cuatro instituciones públicas mexicanas Javier Rodríguez Lagunas Juan Manuel Hernández Vázquez Economía y Finanzas Estudiantes Perspectivas Reforma universitaria Formación profesional Universidades públicas Este artículo muestra las percepciones del alumnado sobre los procesos de reforma educativa en cuatro universidades públicas: Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), en particular referidos al currículo escolar, las prácticas docentes, el sentido de la formación profesional, la infraestructura y servicios universitarios, así como la participación estudiantil en las reformas educativas. Todo ello a propósito de las reformas sugeridas por las políticas hacia la educación superior. Se buscó explorar lo anterior con el análisis de cinco índices, construidos a partir de información de la encuesta RUPA 2014. Los resultados encontrados ayudan a comprender cómo participan del cambio los estudiantes universitarios y el modo en que las universidades públicas lo hacen suyo; se hacen aportes en torno a las dificultades que se presentan en el cambio educativo, tanto para las instituciones como para la comunidad universitaria. 2020 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271692006 https://www.redalyc.org/journal/132/13271692006/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271692006/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271692006/13271692006.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271692006/movil 10.22201/iisue.24486167e.2020.170.59174 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.170 Vol.XLII
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La perspectiva estudiantil sobre la reforma universitaria en cuatro instituciones públicas mexicanas Javier Rodríguez Lagunas Juan Manuel Hernández Vázquez Economía y Finanzas Estudiantes Perspectivas Reforma universitaria Formación profesional Universidades públicas Este artículo muestra las percepciones del alumnado sobre los procesos de reforma educativa en cuatro universidades públicas: Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Universidad Autónoma de Nayarit (UAN), Universidad Autónoma de Tlaxcala (UATx) y Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), en particular referidos al currículo escolar, las prácticas docentes, el sentido de la formación profesional, la infraestructura y servicios universitarios, así como la participación estudiantil en las reformas educativas. Todo ello a propósito de las reformas sugeridas por las políticas hacia la educación superior. Se buscó explorar lo anterior con el análisis de cinco índices, construidos a partir de información de la encuesta RUPA 2014. Los resultados encontrados ayudan a comprender cómo participan del cambio los estudiantes universitarios y el modo en que las universidades públicas lo hacen suyo; se hacen aportes en torno a las dificultades que se presentan en el cambio educativo, tanto para las instituciones como para la comunidad universitaria. 2020 artículo científico 0185-2698 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13271692006 https://www.redalyc.org/journal/132/13271692006/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271692006/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13271692006/13271692006.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13271692006/movil 10.22201/iisue.24486167e.2020.170.59174 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=132 Perfiles Educativos application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Perfiles Educativos (México) Num.170 Vol.XLII
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