Saltar al contenido
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Entrar
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Búsqueda avanzada
  • Diseño y pilotaje de una app para el pensamiento crítico. ¿Se puede enseñar a pensar críticamente a través de una app?
Imagen de Portada

Diseño y pilotaje de una app para el pensamiento crítico. ¿Se puede enseñar a pensar críticamente a través de una app?

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Patricia Thibaut
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Materias:
Economía y Finanzas
evaluación
argumentación
Pensamiento crítico
sistema de ideación
análisis del discurso
Acceso en línea:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
  • Citar
  • Describir
  • Enviar este por Correo electrónico
  • Imprimir
  • Exportar Registro
    • Exportar a RefWorks
    • Exportar a EndNoteWeb
    • Exportar a EndNote
  • Agregar a favoritos
  • Enlace Permanente
  • Existencias
  • Descripción
  • Comentarios
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275479003
https://www.redalyc.org/journal/132/13275479003/
https://www.redalyc.org/journal/132/13275479003/html/
https://www.redalyc.org/journal/132/13275479003/13275479003.epub
https://www.redalyc.org/journal/132/13275479003/movil
https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.178.60683

Ejemplares similares

  • La argumentación como constituyente del pensamiento crítico en niños
    por: Oscar Eugenio Tamayo Alzate
    Publicado: (2012)
  • Percepciones de estudiantes universitarios sobre las habilidades del pensamiento crítico
    por: Dominga Elsa Velázquez
    Publicado: (2024)
  • El pensamiento crítico y su inserción en la educación superior
    por: José G. Altuve G.
    Publicado: (2010)
  • Estrategias argumentativas utilizadas por los estudiantes de la institución educativa Divino Niño de Tierra Grata (Chinú) en el análisis de hechos históricos culturales
    por: Neila Muñoz Arévalo
    Publicado: (2019)
  • Estrategias didácticas en el desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de educación básica
    por: Luis Alberto Núñez-Lira
    Publicado: (2020)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar