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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lorenzo Estrada
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Materias:	Economía y Finanzas enseñanza estudiantes Educación virtual educación superior satisfacción en los estudios
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275479004 https://www.redalyc.org/journal/132/13275479004/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275479004/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275479004/13275479004.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13275479004/movil https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.178.60503
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